DIALOGO FINAL PRINCIPITO 1º bach IES ISabel de Villena, Alumnado de francés coordinado por Francisca Bañó, dan a conocer a nuestros partenaires la ciudad de Vaencia, a través del protagonista de la obra
Los trabajos que se muestran a continuación son una selección de algunos trabajos hechos por los alumnos de los distintos cursos de la ESO en la optativa de informática (curso 2013/2014), sobre el libro favorito que se han leído hasta el momento, realizando una presentación al resto del alumnado.
Los trabajos que se muestran a continuación son una selección de algunos trabajos hechos por los alumnos de los distintos cursos de la ESO en la optativa de informática, sobre un producto inventado a vender, apoyado en la lectura de imágenes y texto, realizando una presentación al resto del alumnado.
Après des conversations autour de la lecture en général (romans, contes, poésies, chansons, presse...) les élèves de 1ºde Batxillerato de l'IES Isabel de Villena ont choisi un titre pour leurs vies
Brève version libre écrite par les élèves de français de l'IES Isabel de Villena. Adaptation à l'actualité socio-politique de l'Espagne d'aujourd'hui d'après des textes du roman de Victor Hugo.
Lire la Chandeleur Avec l'atelier sur la Chandeleur nous comprenons le cycle de la vie et ses rituels et a partager en toute convivialité.
Les élèves de français de l’IES Isabel de Villena ont préparé par niveaux différentes activités, un parcours du vocabulaire aux éléments culturels qui entourent cette tradition qui nous rappelle le cycle de la vie.Le cycle de la vie suit son cours l’hiver meurt et le printemps arrive avec le renouveau. Les êtres humains font partie de la nature et ont toujours célébré avec elle ses différentes étapes. La Chandeleur et Mardi-gras symbolisent ce renouveau et les crêpes le plaisir de partager. Les élèves de français de l’IES Isabel de Villena vous invitent à participer à nouveau cette année à l’Atelier de crêpes. Nous avons découvert tous ensemble les origines celtique, gréco-romaine… les recettes, les ingrédients et puis le plus important nous avons fait sauter et dégusté, en bonne compagnie, de savoureuses crêpes. Relire l'histoire Les élèves de 4ºESO de l'IES Isabel de Villena ont travaillé au long de l'année des moments importants de l'histoire. Ils ont pu de cette façon établir des relations entre différents faits, connaître et mettre en relief les évènements significatifs dans le devenir de l'humanité. Robespierre et la loi du maximun général et sa relation avec la souveraineté alimentaire. La grande guerre et les déserteurs dont la mémoire est en proscésus de réhabilitation. Les changement sociaux pendant le Front Populaire en France et el Frente Popular en Espagne, Nous sommes partis de documents tels que des Unes de journaux, des chansons, des citations, des lois...
Contre la violence faite aux femmes Les élèves de français de l'IES Isabel de Villena ont travaillé contre la violence faite aux femmes en partant de la chanson de Cheb Khaled "Aïcha". Éducation nationale (Slam adaptation de Grand Corps Malade) Adaptation du Slam de Grand corps malade "l'éducation nationale" par les élèves de français de l'IES Isabel de Villena à la réalité du pays.
Estem celebrant la setmana cultural del nostre centre dedicat a l’espenta que ha suposat el desig de cultura de les dones al llarg de diferents generacions. També analitzarem la pel·lícula “**Les mestres de la República**“, guanyadora del Goya al millor documental 2014. Per seguir els detalls del programa:
DIFUSIÓN ACTIVIDADES PROJECTE COMENIUS en 1º A -ANDREA ROMERO
Los trabajos que se muestran a continuación son una selección de algunos trabajos hechos por los alumnos de los distintos cursos de la ESO (curso 2014/2015) en la optativa de informática, sobre el libro favorito que se han leído hasta el momento, realizando una presentación al resto del alumnado:
Trabajos de 1º ESO
La formula preferida del profesor por Rodrigo Forner:
Una de las actividades realizadas durante a visita a Pilsen (del 22 al 29 de noviembre del 2014) fue la realización de los alumnos de una lectura conjunta del fragmento inicial de La metamorfosis, de F. Kafka, para realizar luego una ilustración en la que representaron lo que la lectura del fragmento les había suscitado.
Dicho fragmento en las tres lenguas está en el siguiente pdf:
En la clase de Sociales y Matemáticas el alumnado de los grupos de 2ºA y 2º B, han estado trabajando con planos de la ciudad de valencia.
Han tenido que situar 10 puntos en el plano, descubriendo monumentos y diversos lugares de la ciudad. A cada punto había que asociarle su coordenada en el plano
Así hemos podido leer e interpretar nuestra ciudad a traves de mapas.
Algunos de los trabajos realizados por los alumnos, son los siguientes:
Durante la semana del 14 al 21FEBRERO 2015 la Asociación Multilateral Comenius ¿QUÉ LEES? ha realizado la Visita de seguimiento a Marsella
Muchísimas gracias a nuestros socios mareselleses, por la maravillosa acogida.
Hemos disfrutado muchísimo trabajando juntos, hemos aprendido un montón, hemos compartido grandes experiencias sobre el proyecto, realizadas anteriormente en nuestros centros. Gran intercambio lingïístico: español, francés, checo, inglés...
Los trabajos que se muestran a continuación son una selección de algunos trabajos hechos por los alumnos de los distintos cursos de la ESO en la optativa de informática (curso 2014/2015), sobre sobre la exposición de una mujer relevante con motivo del Día de la Mujer Trabajadora, realizando una presentación al resto del alumnado.
En 2º de Eso se ha estado analizando el resultado de las recientes elecciones municipales y autonómicas celebradas en España.
El alumnado ha buscado información a través de internet y han preparado sus trabajos con análisis y reflexión personal.
Se ha aprovechado la situación para realizar lectura e interpretación de gráficas en la clase de Matemáticas
Después se han presentado en la clase y realmente han salido comentarios muy interesantes.
A continuación se presentan una serie de trabajos realizados por algunos alumnos sobre el análisis de dichos resultados electorales:
Trabajos alumnos IES Isabel de Villena
DIALOGO FINAL PRINCIPITO 1º bach IES ISabel de Villena, Alumnado de francés coordinado por Francisca Bañó, dan a conocer a nuestros partenaires la ciudad de Vaencia, a través del protagonista de la obra
Ruta por Valencia con EL PRINCIPITO, alumnado de 2º B en la Tutoria, con Adela Gascón
Presentaciones sobre Kafka en Plzen
“JULIETA” (Lectura dramatizada)
El alumnado del PQPI del IES Isabel de Villena
dirigidos por Antoni Navarro,
Ficha Pedagogica lectura y exposicion libro en informatica
Los trabajos que se muestran a continuación son una selección de algunos trabajos hechos por los alumnos de los distintos cursos de la ESO en la optativa de informática (curso 2013/2014), sobre el libro favorito que se han leído hasta el momento, realizando una presentación al resto del alumnado.
Trabajos de 1º ESO
Blancanieves y la leyenda del cazador por Simona:
La cenicienta por Claudia Navas:
Los juegos del hambre por Andrea Romero:
Trabajos de 2º ESO
Diario de Greg por Paula Romero:
El mundo amarillo por María García:
El niño con el pijama a rayas por Erik Lorente:
Los juegos del hambre por Jeison Cordova:
Trabajos de 3º ESO
Tengo ganas de ti por Paula Gallart:
El niño con el pijama a rayas por Jordi Ruiz:
Robinson Crusoe por Daniel Gómez:
Trabajos de 4º ESO
A tres metros sobre el cielo por Aroa León:
Donde esté mi corazón por Sofía Barberá:
Los niños de la estación del zoo por Zuzka Drozdova:
Perdona si te llamo amor por Chantal Martínez:
The hunger games por Raúl Domingo:
Un crimen dormido por María Alapont:
Ficha Pedagogica producto a vender con lectura de texto e imagenes en informatica
Los trabajos que se muestran a continuación son una selección de algunos trabajos hechos por los alumnos de los distintos cursos de la ESO en la optativa de informática, sobre un producto inventado a vender, apoyado en la lectura de imágenes y texto, realizando una presentación al resto del alumnado.
Trabajos de 1º ESO
Mochila infinita por Andrea Romero:
Velas mágicas por Eman Babar:
Pantalones calientes por Tania Rayero:
Zapatillas ultra por Ainhoa Extremera
Trabajos de 2º ESO
Manta de invisibilidad por Paula Romero:
Pared en 3D por Maria Garcia:
Patines voladores por Sonia Puchal:
Vans voladoras por Natalia Belmonte:
Trabajos de 3º ESO
Mochila voladora por Daniel Gomez:
Nevera andarina por Valeria Rico:
Robot por Juan Victor:
Trabajos de 4º ESO
Coche submarino por Sofía Barberá:
DRS por Raúl Domingo:
Máquina de teletransporte por Jennyfer Torres:
NDS curamales por María Alapont:
Tijeras con láser por Ilina Benalba:
Zapamopa por Chantal Martínez:
Bibliotecas
BIBLIOTECA VALENCIANA San Miguel de los Reyes
BIOGRAFIAS VARIAS
Biografias de mujeres matematicas
MÁS BIOGRAFIAS
LEO MATEMÁTICAS
LEYENDO GEOMETRIA, Cuaderno dossier: Pepa Gillen
LEYENDO EN 1º DE ESO
Resumen del libro "Donde esté mi corazón" por Cristia Ribas:LEYENDO EN INGLÉS
The picture of Dorian Gray by Oscar Wilde JuludThe Hacker. An adventure story Jordi Ruiz
The picture of Dorian Gray by Oscar Wilde Anna Ramón
DANGER AT SHARK ROCKLaura Marconell Pérez
"Myths and Legends" por Juan Victor Molner
Vampire Tales -Reda Laraqui
Vampire Tales -Reda Laraqui
Ficha_Pedagogica_SE ACERCA LA NAVIDAD FRANCISCA
LITERATURA EN VALENCIANO
POESIA
LITERATURA EN FRANCÉS
"La Grasse Matiné" Jacques Prévert
Si ma vie était un roman
Après des conversations autour de la lecture en général (romans, contes, poésies, chansons, presse...) les élèves de 1ºde Batxillerato de l'IES Isabel de Villena ont choisi un titre pour leurs vies
**Si ma vie était un roman**
Les Misérables
Adaptation des élèves de français de IES Isabel de Villena (Valencia).
Les Misérables
Brève version libre écrite par les élèves de français de l'IES Isabel de Villena. Adaptation à l'actualité socio-politique de l'Espagne d'aujourd'hui d'après des textes du roman de Victor Hugo.Lire la Chandeleur Avec l'atelier sur la Chandeleur nous comprenons le cycle de la vie et ses rituels et a partager en toute convivialité.
Les élèves de français de l’IES Isabel de Villena ont préparé par niveaux différentes activités, un parcours du vocabulaire aux éléments culturels qui entourent cette tradition qui nous rappelle le cycle de la vie.Le cycle de la vie suit son cours l’hiver meurt et le printemps arrive avec le renouveau. Les êtres humains font partie de la nature et ont toujours célébré avec elle ses différentes étapes. La Chandeleur et Mardi-gras symbolisent ce renouveau et les crêpes le plaisir de partager. Les élèves de français de l’IES Isabel de Villena vous invitent à participer à nouveau cette année à l’Atelier de crêpes. Nous avons découvert tous ensemble les origines celtique, gréco-romaine… les recettes, les ingrédients et puis le plus important nous avons fait sauter et dégusté, en bonne compagnie, de savoureuses crêpes.Relire l'histoire
Les élèves de 4ºESO de l'IES Isabel de Villena ont travaillé au long de l'année des moments importants de l'histoire. Ils ont pu de cette façon établir des relations entre différents faits, connaître et mettre en relief les évènements significatifs dans le devenir de l'humanité. Robespierre et la loi du maximun général et sa relation avec la souveraineté alimentaire. La grande guerre et les déserteurs dont la mémoire est en proscésus de réhabilitation. Les changement sociaux pendant le Front Populaire en France et el Frente Popular en Espagne, Nous sommes partis de documents tels que des Unes de journaux, des chansons, des citations, des lois...
Contre la violence faite aux femmes
Les élèves de français de l'IES Isabel de Villena ont travaillé contre la violence faite aux femmes en partant de la chanson de Cheb Khaled "Aïcha".
Éducation nationale (Slam adaptation de Grand Corps Malade)
Adaptation du Slam de Grand corps malade "l'éducation nationale" par les élèves de français de l'IES Isabel de Villena à la réalité du pays.
LEYENDO CIENCIA
Les dones,un motor de cultura
DIFUSIÓN ACTIVIDADES PROJECTE COMENIUS en 1º A -ANDREA ROMERO
Los trabajos que se muestran a continuación son una selección de algunos trabajos hechos por los alumnos de los distintos cursos de la ESO (curso 2014/2015) en la optativa de informática, sobre el libro favorito que se han leído hasta el momento, realizando una presentación al resto del alumnado:
Trabajos de 1º ESO
La formula preferida del profesor por Rodrigo Forner:
La metamorfosis, de F. Kafka
Una de las actividades realizadas durante a visita a Pilsen (del 22 al 29 de noviembre del 2014) fue la realización de los alumnos de una lectura conjunta del fragmento inicial de La metamorfosis, de F. Kafka, para realizar luego una ilustración en la que representaron lo que la lectura del fragmento les había suscitado.
Dicho fragmento en las tres lenguas está en el siguiente pdf:
Las ilustraciones realizadas por los alumnos, se encuentran en el siguiente pdf:
Leyendo puntos en un plano
En la clase de Sociales y Matemáticas el alumnado de los grupos de 2ºA y 2º B, han estado trabajando con planos de la ciudad de valencia.
Han tenido que situar 10 puntos en el plano, descubriendo monumentos y diversos lugares de la ciudad. A cada punto había que asociarle su coordenada en el plano
Así hemos podido leer e interpretar nuestra ciudad a traves de mapas.
Algunos de los trabajos realizados por los alumnos, son los siguientes:
Trabajo de Carles Ramón Albert:
Trabajo de Eduardo Javaloyes Marco:
Trabajo de Lucía Valverde García:
Trabajo de Daniel Segura Ramos:
Diarios de viajes realizados por alumnos de 2º de Eso durante el viaje a Plzen (República Checa) del 22 al 29 de Noviembre del 2014:
Diario por Jesús Escribano de 2º eso B:
Diario por Clara Gimeno de 2º eso B:
Diario por Andrea Romero de 2º eso B:
Diario por María Fernández de 2º eso B:
Diario por Mario García de 2º eso A:
Diario por Paula Plaza de 2ºeso B:
Exposiciones en la visita a Marsella feb 2015
DIARIOS DE LA VISITA COMENIUS A MARSELLA
Durante la semana del 14 al 21FEBRERO 2015 la Asociación Multilateral Comenius ¿QUÉ LEES? ha realizado la Visita de seguimiento a Marsella
Muchísimas gracias a nuestros socios mareselleses, por la maravillosa acogida.
Hemos disfrutado muchísimo trabajando juntos, hemos aprendido un montón, hemos compartido grandes experiencias sobre el proyecto, realizadas anteriormente en nuestros centros. Gran intercambio lingïístico: español, francés, checo, inglés...
El alumnado no quería marchar...
..han vuelto deseando repetir experiencias similares
Os esperamos en breve en Valencia!!!!
A continuación está alguno de los diarios de viaje preparados por los alumnos que participaron en el intercambio:
Diario de Marsella por Clara Yuste de 2ºeso B:
Diario de Marsella por Ainhoa García de 2ºeso B:
Diario de Marsella por Sheila García de 2ºeso B:
Ficha Pedagogica para el Dia de la Mujer Trabajadora en informatica:
Los trabajos que se muestran a continuación son una selección de algunos trabajos hechos por los alumnos de los distintos cursos de la ESO en la optativa de informática (curso 2014/2015), sobre sobre la exposición de una mujer relevante con motivo del Día de la Mujer Trabajadora, realizando una presentación al resto del alumnado.
Trabajos de 1º ESO
Dolores Ibarruri por Yael:
Florence Nightingale por Noelia Rodriguez:
Jessica Long por Mireia Marimon:
Trabajos de 2º ESO
Hipatia de Alejandría por Andrea Romero:
Clara Shumann por Daniela Lozano:
Marie Curie por Eman Babar:
Trabajos de 3º ESO
Eleanor Roosvelt por Paula Romero:
Katherine Switzer por Yolanda Cuesta:
Trabajos de 4º ESO
Clara Zetkin por Andrea Ferrer:
Margaret Thatcher por Mireia Gómez:
Valentina Tereshkova por Xara Estrela:
Leyendo Gráficas:
En 2º de Eso se ha estado analizando el resultado de las recientes elecciones municipales y autonómicas celebradas en España.
El alumnado ha buscado información a través de internet y han preparado sus trabajos con análisis y reflexión personal.
Se ha aprovechado la situación para realizar lectura e interpretación de gráficas en la clase de Matemáticas
Después se han presentado en la clase y realmente han salido comentarios muy interesantes.
A continuación se presentan una serie de trabajos realizados por algunos alumnos sobre el análisis de dichos resultados electorales:
Elecciones por Jorge Sevilla:
Elecciones por Eduardo Javaloyes:
Elecciones por Andrea Romero:
Elecciones por Paula Plaza:
Elecciones por Carles Ramón:
Visita a la feria del libro en los Jardines de Viveros
Reseña de libros de la feria por la alumna Raquel Díaz:
Libros sobre matemáticas
Reseña de libros relacionados con la matemáticas hecha por la alumna Clara Gimeno: